在俄羅斯預(yù)科學(xué)習(xí)是否令人疲憊?
發(fā)布：2024-06-09 06:24:30 分類：留學(xué)知識(shí) 點(diǎn)擊：1000 作者：管理員
在俄羅斯讀預(yù)科累嗎
摘要
在俄羅斯讀預(yù)科學(xué)習(xí)是一件既充滿挑戰(zhàn)也充滿機(jī)遇的事情。從語(yǔ)言障礙、文化差異到學(xué)習(xí)壓力等各種因素都需要學(xué)生克服和適應(yīng)。本文將從多個(gè)角度探討在俄羅斯讀預(yù)科的種種困難,并給出相應(yīng)的建議和應(yīng)對(duì)措施,希望能為有意向來(lái)俄學(xué)習(xí)的同學(xué)提供一些參考。
正文
語(yǔ)言障礙
對(duì)于大多數(shù)來(lái)俄羅斯讀預(yù)科的學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)言障礙無(wú)疑是最大的挑戰(zhàn)之一。俄語(yǔ)作為一種復(fù)雜的斯拉夫語(yǔ)言,在語(yǔ)音、語(yǔ)法、詞匯等方面都與漢語(yǔ)存在很大差異。學(xué)生不僅需要在短時(shí)間內(nèi)掌握俄語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),還要能夠流利地進(jìn)行日常交流和學(xué)習(xí)交流。這對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力提出了很高的要求。
除此之外,在課堂上,大部分授課教師都使用俄語(yǔ)進(jìn)行授課,學(xué)生很難完全理解課堂內(nèi)容。同時(shí),學(xué)習(xí)材料、參考書籍等也多為俄語(yǔ)版本,這無(wú)疑增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度。因此,語(yǔ)言障礙不僅會(huì)影響到學(xué)習(xí)效果,也會(huì)給日常生活帶來(lái)諸多不便。
要解決語(yǔ)言障礙問(wèn)題,學(xué)生需要做好充分的語(yǔ)言準(zhǔn)備。在來(lái)俄之前,可以通過(guò)各種渠道學(xué)習(xí)基礎(chǔ)俄語(yǔ)知識(shí),為后續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。抵達(dá)俄羅斯后,要積極參加學(xué)校組織的俄語(yǔ)培訓(xùn)課程,并主動(dòng)與俄羅斯同學(xué)交流,盡量使用俄語(yǔ)進(jìn)行交流鍛煉。此外,學(xué)生還可以利用各種語(yǔ)言學(xué)習(xí)App及在線資源,全方位提高俄語(yǔ)水平。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,語(yǔ)言障礙才能逐步得到緩解。
文化差異
除了語(yǔ)言障礙,文化差異也是在俄羅斯讀預(yù)科學(xué)生需要面對(duì)的另一大挑戰(zhàn)。俄羅斯作為一個(gè)獨(dú)特的文化圈,在飲食、生活習(xí)慣、價(jià)值觀等方面與中國(guó)存在很大差異。這些差異會(huì)給學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)不適應(yīng)感。
比如,俄羅斯人的飲食習(xí)慣與中國(guó)人大不相同,他們喜歡吃肉類、奶制品等重型食物,而蔬菜水果等則相對(duì)較少。對(duì)于習(xí)慣了中國(guó)菜的學(xué)生來(lái)說(shuō),俄餐的口味可能難以接受。再如,俄羅斯人的生活作息也與中國(guó)人不太一樣,他們通常晚睡晚起,而且喜歡在晚上聚會(huì)。這種作息差異會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
此外,在人際交往方面,俄羅斯人也有自己獨(dú)特的文化特點(diǎn)。他們往往比較直率,感情表達(dá)也更加開放,這與中國(guó)人的含蓄euphemistic風(fēng)格有所不同。學(xué)生如果不能很好地適應(yīng)這種文化差異,也容易在人際交往中遇到困難。
要克服文化差異帶來(lái)的問(wèn)題,學(xué)生需要主動(dòng)了解俄羅斯文化,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。在飲食、作息等生活方面,要適當(dāng)調(diào)整自己的習(xí)慣,以融入當(dāng)?shù)氐纳?。同時(shí),在與俄羅斯人交往時(shí),也要學(xué)會(huì)用更加直率的方式表達(dá)自己,避免誤解。只有主動(dòng)適應(yīng),學(xué)生才能更好地融入俄羅斯的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)壓力
在俄羅斯讀預(yù)科,學(xué)生不僅要面臨語(yǔ)言和文化方面的挑戰(zhàn),還需要承受較大的學(xué)習(xí)壓力。預(yù)科課程的學(xué)習(xí)強(qiáng)度通常很高,學(xué)生需要在短時(shí)間內(nèi)掌握大量的專業(yè)知識(shí)和技能。這不僅需要付出大量的時(shí)間和精力,還需要很強(qiáng)的自學(xué)能力。
同時(shí),預(yù)科階段的考試也非常嚴(yán)格,學(xué)生需要在各個(gè)科目上都取得優(yōu)秀成績(jī),才能順利升入大學(xué)。這種"一考定終身"的壓力無(wú)疑讓許多學(xué)生備受煎熬。特別是對(duì)于那些基礎(chǔ)知識(shí)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),要在短時(shí)間內(nèi)彌補(bǔ)差距并取得好成績(jī),無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
此外,在預(yù)科階段,學(xué)生還需要兼顧課外活動(dòng),如俄語(yǔ)培訓(xùn)、文化交流等。這些都需要投入大量的時(shí)間和精力,進(jìn)一步加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。
要緩解學(xué)習(xí)壓力,學(xué)生首先要做好時(shí)間管理,合理安排學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),要主動(dòng)尋求老師和同學(xué)的幫助,積極參與課外活動(dòng),培養(yǎng)興趣愛好,緩解學(xué)習(xí)的緊張感。此外,學(xué)生還要保證充足的休息時(shí)間,維持良好的心理狀態(tài),這對(duì)于應(yīng)對(duì)考試壓力至關(guān)重要。只有這樣,學(xué)生才能在預(yù)科階段順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
社交網(wǎng)絡(luò)建立
在俄羅斯讀預(yù)科的另一個(gè)挑戰(zhàn),就是如何建立良好的社交網(wǎng)絡(luò)。由于語(yǔ)言和文化的差異,學(xué)生很難與當(dāng)?shù)厝私⑸詈竦挠颜x。同時(shí),由于預(yù)科學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)生也很難抽出大量時(shí)間進(jìn)行社交活動(dòng)。這就使得學(xué)生容易感到孤獨(dú)和寂寞,影響到心理健康。
此外,良好的社交網(wǎng)絡(luò)對(duì)于學(xué)習(xí)也很重要。通過(guò)與同學(xué)、老師等的交流,學(xué)生不僅能獲得學(xué)習(xí)上的幫助,也能得到情感支持。而缺乏這種支持網(wǎng)絡(luò),學(xué)生在遇到困難時(shí)很難得到及時(shí)的幫助,學(xué)習(xí)效果也會(huì)受到影響。
要建立良好的社交網(wǎng)絡(luò),學(xué)生首先要主動(dòng)融入當(dāng)?shù)匚幕?積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生不僅能結(jié)識(shí)新朋友,還能增進(jìn)與他人的交流。同時(shí),學(xué)生也要主動(dòng)邀請(qǐng)同學(xué)一起學(xué)習(xí)或娛樂(lè),培養(yǎng)感情。此外,學(xué)生還可以利用各種社交軟件,與家人朋友保持聯(lián)系,緩解思鄉(xiāng)之情。只有這樣,學(xué)生才能在異國(guó)他鄉(xiāng)建立起穩(wěn)固的社交網(wǎng)絡(luò),獲得學(xué)習(xí)和生活上的支持。
生活適應(yīng)
除了學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),在俄羅斯讀預(yù)科的學(xué)生也需要面對(duì)諸多生活上的困難。從飲食、住宿到交通等各個(gè)方面,學(xué)生都需要進(jìn)行適應(yīng)性調(diào)整。
比如,前文提到的飲食習(xí)慣差異,學(xué)生不僅需要接受俄餐的口味,也要學(xué)會(huì)自己烹飪。而在住宿方面,大部分預(yù)科學(xué)生需要與他人合住,這對(duì)于習(xí)慣獨(dú)居的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一大挑戰(zhàn)。此外,由于語(yǔ)言障礙,學(xué)生在使用公共交通工具時(shí)也容易遇到不便。
生活上的不適應(yīng),不僅會(huì)影響到學(xué)生的身心健康,也可能影響到學(xué)習(xí)效果。因此,學(xué)生需要提前做好充分的生活準(zhǔn)備。在來(lái)俄之前,可以通過(guò)各種渠道了解當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,為后續(xù)的生活適應(yīng)做好鋪墊。抵達(dá)俄羅斯后,學(xué)生要主動(dòng)尋求學(xué)?；蛲瑢W(xué)的幫助,盡快融入當(dāng)?shù)氐纳?。只有這樣,學(xué)生才能在生活上獲得更好的體驗(yàn),為學(xué)習(xí)提供良好的支持。
總結(jié)
總的來(lái)說(shuō),在俄羅斯讀預(yù)科確實(shí)是一件非常不容易的事情。從語(yǔ)言障礙、文化差異到學(xué)習(xí)壓力、社交網(wǎng)絡(luò)建立以及生活適應(yīng)等各個(gè)方面,學(xué)生都需要面臨諸多挑戰(zhàn)。這無(wú)疑增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活難度。
但是,只要學(xué)生能夠主動(dòng)適應(yīng),積極應(yīng)對(duì),相信一定能夠渡過(guò)難關(guān),順利完成預(yù)科學(xué)習(xí),為后續(xù)的大學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí),在克服重重困難的過(guò)程中,學(xué)生也能得到全面的成長(zhǎng)和提升,為未來(lái)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因此,對(duì)于有意
湯歆
環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)
圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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