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          預(yù)科 走遍俄羅斯

          預(yù)科 走遍俄羅斯 第一冊(cè)

          摘要

          本文以"預(yù)科 走遍俄羅斯"為主題,從多個(gè)角度探討了參加預(yù)科課程走遍俄羅斯的意義和價(jià)值。首先分析了預(yù)科課程的設(shè)置以及其在培養(yǎng)學(xué)生跨文化交流能力方面的作用。接著從學(xué)習(xí)語言、了解當(dāng)?shù)匚幕㈤_拓視野等方面闡述了參與預(yù)科課程的重要性。隨后討論了預(yù)科課程在促進(jìn)中俄交流、增進(jìn)兩國人民友誼等方面的作用。最后,本文總結(jié)指出,預(yù)科課程不僅能為學(xué)生提供寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為中俄兩國的交流合作做出了積極貢獻(xiàn)。

          正文

          1. 預(yù)科課程的設(shè)置及其在培養(yǎng)跨文化交流能力方面的作用

          預(yù)科課程是指大學(xué)入學(xué)前的一種預(yù)備性教育,主要為即將入讀俄羅斯高校的學(xué)生提供語言、文化等方面的培訓(xùn)。這一課程設(shè)置的目的,是幫助學(xué)生盡快適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)環(huán)境,為后續(xù)的正式學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。其中,語言培訓(xùn)是預(yù)科課程的核心內(nèi)容,學(xué)生不僅需要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)俄語語法、詞匯,還要掌握俄語的日常交際表達(dá)。同時(shí),預(yù)科課程還包括俄羅斯地理、歷史、文化等方面的知識(shí)講授,使學(xué)生對(duì)即將前往的俄羅斯有初步了解。

          通過預(yù)科課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以提高俄語水平,還能培養(yǎng)跨文化交流的能力。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生不斷接觸俄羅斯的語言、風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值觀等,逐步培養(yǎng)了尊重、包容不同文化的意識(shí)。這有助于學(xué)生日后在俄羅斯學(xué)習(xí)生活中更好地融入當(dāng)?shù)匚幕?與他人進(jìn)行有效溝通。同時(shí),在預(yù)科課程中進(jìn)行的文化交流活動(dòng),也使學(xué)生學(xué)會(huì)以開放、主動(dòng)的態(tài)度與不同背景的人進(jìn)行交流互動(dòng),增強(qiáng)了自身的跨文化交流能力。

          2. 參與預(yù)科課程的重要性

          參與預(yù)科課程不僅是為即將前往俄羅斯的學(xué)生提供的一次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是增進(jìn)自身發(fā)展的重要途徑。首先,預(yù)科課程為學(xué)生提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)俄語的平臺(tái)。通過課堂授課、實(shí)踐訓(xùn)練等方式,學(xué)生能夠全面提高俄語水平,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的語言基礎(chǔ)。同時(shí),預(yù)科課程還涵蓋了俄羅斯的地理、歷史、文化等內(nèi)容,使學(xué)生對(duì)即將前往的國家有更加深入的了解。這有助于學(xué)生更好地適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)生活,減少文化適應(yīng)方面的障礙。

          另外,參與預(yù)科課程還有助于學(xué)生開闊視野,提升綜合素質(zhì)。在預(yù)科課程中,學(xué)生不僅可以學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí),還可以通過多種文化交流活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)異文化的理解和尊重。這有利于培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交流能力,提高其國際視野和交際技能。此外,預(yù)科課程還注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,為其今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。因此,參加預(yù)科課程無疑是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一次寶貴機(jī)遇。

          3. 預(yù)科課程在促進(jìn)中俄交流中的作用

          預(yù)科課程不僅為學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為中俄兩國的交流合作做出了積極貢獻(xiàn)。一方面,通過預(yù)科課程,越來越多的中國學(xué)生得以前往俄羅斯深造,這無疑增進(jìn)了兩國人民的文化交流。這些學(xué)生在掌握俄語和了解俄羅斯文化的基礎(chǔ)上,將中國的文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念等帶到俄羅斯,使兩國人民間的相互理解與認(rèn)同進(jìn)一步加深。同時(shí),他們還可以擔(dān)任兩國交流的"橋梁",成為推動(dòng)中俄關(guān)系發(fā)展的重要力量。

          另一方面,預(yù)科課程的設(shè)置也反映了俄羅斯政府對(duì)中國學(xué)生的重視和支持。俄羅斯高校紛紛開設(shè)預(yù)科課程,為中國學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源,這無疑體現(xiàn)了俄方對(duì)中俄教育合作的重視。同時(shí),俄羅斯政府還為中國學(xué)生提供了豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃,進(jìn)一步促進(jìn)了兩國在教育領(lǐng)域的交流合作。由此可見,預(yù)科課程在構(gòu)建中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系中發(fā)揮了重要作用。

          4. 預(yù)科課程在增進(jìn)中俄人民友誼方面的作用

          除了在促進(jìn)中俄交流合作方面做出貢獻(xiàn)外,預(yù)科課程還在增進(jìn)兩國人民友誼方面發(fā)揮著重要作用。首先,通過預(yù)科課程的學(xué)習(xí),越來越多的中國學(xué)生對(duì)俄羅斯有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。他們不僅掌握了俄語,還對(duì)俄羅斯的文化、歷史等有了全面的認(rèn)知。這大大增強(qiáng)了他們對(duì)俄羅斯的認(rèn)同感和歸屬感,有利于構(gòu)建兩國人民之間的深厚友誼。

          其次,預(yù)科課程中的文化交流活動(dòng),也有助于促進(jìn)中俄兩國人民的相互理解。在這些活動(dòng)中,中國學(xué)生不僅能夠展示中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,還可以與俄羅斯學(xué)生進(jìn)行深入交流,增進(jìn)相互了解。同時(shí),俄羅斯學(xué)生也可以通過這些活動(dòng),對(duì)中國文化有更深入的認(rèn)知。這樣的文化交流無疑有利于增進(jìn)兩國人民的友誼,推動(dòng)兩國關(guān)系的不斷深化。

          總之,預(yù)科課程不僅為中國學(xué)生提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也為中俄兩國的交流合作做出了積極貢獻(xiàn)。通過預(yù)科課程,越來越多的中國學(xué)生前往俄羅斯學(xué)習(xí),成為兩國人民友誼的使者,為中俄關(guān)系的不斷發(fā)展注入新的動(dòng)力。因此,進(jìn)一步完善和推廣預(yù)科課程,必將對(duì)增進(jìn)中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系產(chǎn)生積極影響。

          總結(jié)

          綜上所述,預(yù)科課程作為大學(xué)入學(xué)前的一種預(yù)備性教育,在促進(jìn)中俄交流合作、增進(jìn)兩國人民友誼等方面發(fā)揮了重要作用。首先,預(yù)科課程通過系統(tǒng)的語言文化培訓(xùn),有效提高了學(xué)生的跨文化交流能力,為其后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。其次,參與預(yù)科課程不僅能拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神,還有助于增強(qiáng)其對(duì)俄羅斯的認(rèn)同感和歸屬感。此外,預(yù)科課程在促進(jìn)中俄教育交流、增進(jìn)兩國人民友誼等方面也做出了積極貢獻(xiàn)。總的來說,預(yù)科課程為即將前往俄羅斯學(xué)習(xí)的學(xué)生提供了寶貴的機(jī)會(huì),對(duì)于推動(dòng)中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系具有重要意義。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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