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          俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)是否昂貴?

          俄羅斯的預(yù)科學(xué)費(fèi)高嗎知乎

          摘要

          俄羅斯的高等教育體系在近年來備受關(guān)注,其中預(yù)科教育作為進(jìn)入俄羅斯大學(xué)的重要通道之一,其學(xué)費(fèi)問題也引發(fā)了廣泛討論。本文從多個角度探討了俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的現(xiàn)狀及其影響,并就相關(guān)問題提出了合理建議。首先,文章分析了俄羅斯預(yù)科教育的特點(diǎn)及其在整個教育體系中的地位。其次,從政府政策、學(xué)校類型、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件等角度,系統(tǒng)闡述了俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的構(gòu)成及其變化趨勢。第三,文章探討了預(yù)科學(xué)費(fèi)過高對學(xué)生及家庭的負(fù)擔(dān),以及對教育公平性的影響。隨后,文章從國際比較的視角,分析了俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平的合理性。最后,基于前述分析,提出了降低預(yù)科學(xué)費(fèi)、完善助學(xué)體系等改善措施??偟膩碚f,本文旨在全面客觀地闡釋俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)問題,為相關(guān)研究及政策制定提供參考。

          正文

          1. 俄羅斯預(yù)科教育的特點(diǎn)及地位

          俄羅斯的預(yù)科教育(Подготовительные факультеты)是通往高等教育的重要通道之一。預(yù)科教育為即將升入大學(xué)的學(xué)生提供了語言、專業(yè)知識及文化適應(yīng)等方面的培養(yǎng),是實(shí)現(xiàn)"從國外到俄羅斯"順利過渡的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。俄羅斯高校普遍設(shè)有預(yù)科部,主要面向來自獨(dú)聯(lián)體國家及其他國家的外國學(xué)生。預(yù)科教育時間一般為1年,學(xué)生完成預(yù)科課程并通過考試后,即可進(jìn)入俄羅斯大學(xué)本科學(xué)習(xí)。

          預(yù)科教育在俄羅斯高等教育體系中占有重要地位。一方面,它為外國學(xué)生進(jìn)入俄羅斯大學(xué)創(chuàng)造了必要條件,幫助他們適應(yīng)俄羅斯的語言、文化、學(xué)習(xí)方式等。另一方面,預(yù)科學(xué)生也構(gòu)成了俄羅斯高校的重要組成部分,為學(xué)校貢獻(xiàn)了可觀的學(xué)費(fèi)收入。因此,預(yù)科教育不僅關(guān)系到個人的學(xué)業(yè)發(fā)展,也影響到學(xué)校的辦學(xué)收支和國家的教育國際化進(jìn)程。

          2. 俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的構(gòu)成及變化趨勢

          俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的構(gòu)成主要包括以下幾個方面:一是學(xué)校類型,不同層次和類型的高校預(yù)科學(xué)費(fèi)存在較大差異;二是學(xué)生的國籍,俄羅斯公民與外國學(xué)生的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有所區(qū)別;三是學(xué)習(xí)的專業(yè)或?qū)W科,理工科專業(yè)通常學(xué)費(fèi)較高;四是學(xué)習(xí)形式,全日制學(xué)習(xí)費(fèi)用高于非全日制??偟膩碚f,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)呈現(xiàn)出較大的差異性。

          近年來,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)整體呈現(xiàn)上漲趨勢。根據(jù)統(tǒng)計,2015年俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)平均為30-40萬盧布,到2020年已上升至40-60萬盧布。不同學(xué)校之間的差距也在擴(kuò)大,頂尖大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)甚至超過100萬盧布。學(xué)費(fèi)上漲的主要原因包括:俄羅斯高校面臨的成本壓力不斷加大,加之匯率波動,迫使學(xué)校提高學(xué)費(fèi)水平;同時,俄羅斯政府也鼓勵高校通過提高國際學(xué)生學(xué)費(fèi)來增加辦學(xué)收入。

          3. 預(yù)科學(xué)費(fèi)過高對學(xué)生及家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)

          對于大多數(shù)學(xué)生及家庭而言,高昂的預(yù)科學(xué)費(fèi)無疑是一筆沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以2020年俄羅斯人均GDP約31.1萬盧布為例,40-60萬盧布的預(yù)科學(xué)費(fèi)占到家庭年收入的1.3-1.9倍。對于中低收入家庭而言,支付如此高昂的學(xué)費(fèi)無疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。

          過高的預(yù)科學(xué)費(fèi)不僅給學(xué)生家庭帶來經(jīng)濟(jì)壓力,也可能影響教育公平性。部分家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生可能因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起高額學(xué)費(fèi)而無法進(jìn)入心儀的大學(xué),錯失了接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會。這進(jìn)一步加劇了教育資源在不同家庭之間的分配不均,造成教育公平性下降。

          4. 國際比較視角下的俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平

          與其他國家相比,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的水平究竟如何?通過國際比較,我們可以更好地評估俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)的合理性。

          1. 與發(fā)達(dá)國家相比,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)較為便宜。以美國為例,常春藤盟校的預(yù)科項(xiàng)目學(xué)費(fèi)通常在10-20萬美元左右,而俄羅斯頂尖大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)也僅為5-10萬美元。
          2. 與其他新興國家相比,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平較高。比如中國的預(yù)科學(xué)費(fèi)一般在5-10萬人民幣,而俄羅斯同等水平的預(yù)科學(xué)費(fèi)約為10-20萬人民幣。
          3. 與獨(dú)聯(lián)體國家相比,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)也較為高昂。如烏克蘭頂尖大學(xué)的預(yù)科學(xué)費(fèi)僅為5-10萬格里夫納,遠(yuǎn)低于俄羅斯同類院校。

          綜合來看,俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平總體上偏高,尤其與獨(dú)聯(lián)體國家和一些新興經(jīng)濟(jì)體相比更為突出。這可能加劇了俄羅斯高等教育的準(zhǔn)入壁壘,不利于教育資源的公平分配。

          5. 降低預(yù)科學(xué)費(fèi)、完善助學(xué)體系的政策建議

          針對俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平偏高的問題,政府和高校應(yīng)采取以下措施:一是合理控制預(yù)科學(xué)費(fèi)水平,尤其是公立高校應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低學(xué)費(fèi),確保學(xué)生特別是家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生能夠負(fù)擔(dān)得起。二是完善預(yù)科教育的助學(xué)體系,如設(shè)立國家助學(xué)金、學(xué)生貸款等,緩解學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。三是鼓勵高校多渠道籌措教育資金,如加強(qiáng)校企合作、拓展國際合作等,降低對學(xué)費(fèi)收入的依賴。四是加強(qiáng)監(jiān)管,規(guī)范預(yù)科教育收費(fèi)秩序,防止學(xué)校濫用學(xué)費(fèi)。

          只有通過政府、學(xué)校及家庭等多方共同努力,才能進(jìn)一步降低俄羅斯預(yù)科學(xué)費(fèi)水平,確保教育資源的公平分配,促進(jìn)高等教育的持續(xù)健康發(fā)展。

          總結(jié)

          俄羅斯預(yù)科教育在國家高等教育體系中發(fā)揮著重要作用,但其學(xué)費(fèi)水平的不斷上漲,給廣大學(xué)生家庭帶來了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),并可能加劇教育資源的分配不均。從分析俄羅斯預(yù)科教育特點(diǎn)、學(xué)費(fèi)構(gòu)成及變化趨勢,到探討學(xué)費(fèi)過高的影響,再到與國際比較、提出政策建議,本文力求全面客觀地闡述這一問題??偟膩碚f,合理控制預(yù)科學(xué)費(fèi)水平、完善助學(xué)體系,是保障高等教育公平性、促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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