是否需要預(yù)科上俄羅斯讀研?
發(fā)布：2024-06-12 08:18:48 分類：留學(xué)知識(shí) 點(diǎn)擊：1000 作者：管理員
俄羅斯讀研都要預(yù)科嗎
摘要
本文探討了在俄羅斯留學(xué)讀研究生的過程中,是否需要進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)。通過從多個(gè)角度進(jìn)行分析和論證,包括:語(yǔ)言水平要求、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、文化適應(yīng)、學(xué)費(fèi)與生活成本、以及預(yù)科課程的具體安排等,得出結(jié)論是,對(duì)于大部分中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)是必要的,可以幫助順利完成在俄羅斯的研究生學(xué)習(xí)。同時(shí)也指出了預(yù)科學(xué)習(xí)存在的一些問題,給出了相應(yīng)的建議,希望能為有意向在俄羅斯讀研的學(xué)生提供參考。
正文
一、語(yǔ)言水平要求
在俄羅斯讀研究生,學(xué)生需要掌握俄語(yǔ)的熟練程度。一般要求至少達(dá)到相當(dāng)于HSK5級(jí)或TORFL2級(jí)的水平。這對(duì)大多數(shù)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)高的要求,需要經(jīng)過長(zhǎng)期系統(tǒng)的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)。即使已經(jīng)學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間,但在實(shí)際的聽說(shuō)讀寫能力上,也很難達(dá)到這個(gè)水平。因此,進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生快速提升俄語(yǔ)水平,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。在預(yù)科階段,學(xué)生不僅可以系統(tǒng)地學(xué)習(xí)俄語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯等基礎(chǔ)知識(shí),還可以鍛煉聽說(shuō)讀寫技能,甚至可以進(jìn)行一定程度的專業(yè)俄語(yǔ)訓(xùn)練。通過集中精力學(xué)習(xí)俄語(yǔ),學(xué)生可以在較短的時(shí)間內(nèi)提高俄語(yǔ)水平,為順利進(jìn)入正式的研究生課程奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
二、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)
對(duì)于許多專業(yè)來(lái)說(shuō),俄羅斯的研究生課程設(shè)置與國(guó)內(nèi)有所不同,需要學(xué)生掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)。比如在工科類專業(yè)中,俄羅斯的數(shù)學(xué)、物理等基礎(chǔ)課程要求較高,學(xué)生需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。而有些專業(yè),如醫(yī)學(xué)、法學(xué)等,在俄羅斯的課程設(shè)置上也有自己的特點(diǎn),需要學(xué)生具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)。對(duì)于缺乏這些基礎(chǔ)知識(shí)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),直接進(jìn)入研究生課程會(huì)存在一定的學(xué)習(xí)障礙。通過預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以系統(tǒng)地補(bǔ)充這些基礎(chǔ)知識(shí),為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。預(yù)科階段,學(xué)校會(huì)針對(duì)不同專業(yè)設(shè)置相應(yīng)的基礎(chǔ)課程,幫助學(xué)生夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),適應(yīng)俄羅斯的教學(xué)模式。
三、文化適應(yīng)
在俄羅斯學(xué)習(xí),不僅要適應(yīng)陌生的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,還需要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕蜕罘绞健６砹_斯作為一個(gè)獨(dú)特的文化圈,在價(jià)值觀、生活習(xí)慣等方面與中國(guó)存在較大差異。這些差異可能會(huì)給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不適應(yīng)和困擾。通過預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以系統(tǒng)地了解俄羅斯的文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、社會(huì)制度等,提前做好心理準(zhǔn)備,減少文化適應(yīng)方面的障礙。在預(yù)科階段,學(xué)校通常會(huì)安排一些專門的文化課程,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)俄羅斯的歷史、地理、藝術(shù)等知識(shí),并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),如參觀博物館、觀看俄羅斯電影等,全面了解這個(gè)國(guó)家的文化特色,為后續(xù)的生活和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
四、學(xué)費(fèi)與生活成本
對(duì)于大部分中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在俄羅斯讀研的總體成本要比在國(guó)內(nèi)高出不少。除了學(xué)費(fèi)本身較高外,日常生活開支也需要較多預(yù)算。預(yù)科學(xué)習(xí)階段的費(fèi)用也是一筆不小的開支。但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,預(yù)科學(xué)習(xí)可以幫助學(xué)生更好地適應(yīng)俄羅斯的教育體系和生活環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率,最終減少在正式課程階段的失誤和重修的可能性,從而降低總體成本。同時(shí),預(yù)科階段也可以為學(xué)生爭(zhēng)取到更多的獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì),緩解經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)?？偟膩?lái)說(shuō),預(yù)科學(xué)習(xí)的投入與收益是值得權(quán)衡的。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),預(yù)科學(xué)習(xí)的成本可能會(huì)是一個(gè)重要的考慮因素。
五、預(yù)科課程安排
俄羅斯的預(yù)科課程通常為期1年,學(xué)生需要在這一年內(nèi)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)俄語(yǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)以及文化適應(yīng)等內(nèi)容。課程設(shè)置上,一般包括:俄語(yǔ)課程、專業(yè)導(dǎo)論課程、俄羅斯文化與社會(huì)課程等。俄語(yǔ)課程主要包括語(yǔ)法、詞匯、聽力、口語(yǔ)、閱讀、寫作等方面的訓(xùn)練,幫助學(xué)生快速提高俄語(yǔ)水平。專業(yè)導(dǎo)論課程則針對(duì)不同專業(yè)設(shè)置相關(guān)的基礎(chǔ)課程,如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等。而文化與社會(huì)課程則幫助學(xué)生了解俄羅斯的歷史、地理、風(fēng)俗習(xí)慣、價(jià)值觀等。除了理論學(xué)習(xí),預(yù)科課程還包括一些實(shí)踐活動(dòng),如參觀參觀博物館、參加俄羅斯文化活動(dòng)等,以加深對(duì)俄羅斯文化的理解?？偟膩?lái)說(shuō),預(yù)科課程安排緊湊而強(qiáng)化,目標(biāo)明確,幫助學(xué)生盡快適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)生活。
總結(jié)
綜上所述,對(duì)于大部分有意向在俄羅斯讀研的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)是非常必要的。通過預(yù)科學(xué)習(xí),學(xué)生可以系統(tǒng)提高俄語(yǔ)水平,補(bǔ)充專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),適應(yīng)當(dāng)?shù)氐奈幕h(huán)境,為后續(xù)的研究生學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。雖然預(yù)科學(xué)習(xí)需要一定的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)投入,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,這種投資是值得的,可以大大提高在俄羅斯順利完成研究生學(xué)習(xí)的概率。當(dāng)然,預(yù)科課程本身也存在一些問題,如課程安排緊湊、生活成本較高等,需要學(xué)生和家長(zhǎng)予以重視。對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)條件一般的學(xué)生來(lái)說(shuō),如何權(quán)衡預(yù)科學(xué)習(xí)的利弊也是一個(gè)需要慎重考慮的問題?？傊?預(yù)科學(xué)習(xí)無(wú)疑是在俄羅斯讀研的一個(gè)重要前置環(huán)節(jié),需要學(xué)生提前做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。
湯歆
環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)
圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士，2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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