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          俄語預(yù)科的發(fā)音知識(shí)

          俄語預(yù)科音標(biāo)知識(shí)點(diǎn)

          摘要

          俄語作為一種重要的外語,在我國的教學(xué)和學(xué)習(xí)中占有重要地位。其中,俄語預(yù)科音標(biāo)知識(shí)的掌握對(duì)于俄語學(xué)習(xí)者來說至關(guān)重要。本文從六個(gè)角度對(duì)俄語預(yù)科音標(biāo)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的論述,包括俄語元音音標(biāo)的特點(diǎn)、俄語輔音音標(biāo)的特點(diǎn)、俄語強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)則、俄語重音的規(guī)律、俄語音標(biāo)與書寫的關(guān)系,以及俄語音標(biāo)學(xué)習(xí)的方法。通過對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理,希望能為俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者提供全面而深入的理解,為今后的俄語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          正文

          1. 俄語元音音標(biāo)的特點(diǎn)

          俄語元音音標(biāo)共有10個(gè),分別是a、э、o、у、ы、и、е、ё、ю、я。這些元音音標(biāo)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先,俄語元音音標(biāo)大多數(shù)是閉合的,如o、u、ы等,這與漢語元音音標(biāo)多為開放性音標(biāo)有較大區(qū)別。其次,俄語元音音標(biāo)存在元音和輔音雙重性質(zhì),即同一個(gè)元音音標(biāo)在不同環(huán)境下會(huì)發(fā)生聲音變化。例如,在重讀或者前促輔音后,元音音標(biāo)會(huì)發(fā)生閉口化;在弱讀或者在輔音后,元音音標(biāo)會(huì)發(fā)生中性化。再次,俄語元音音標(biāo)在聲調(diào)系統(tǒng)中沒有變化,即沒有輕聲、陰平、陽平、上升調(diào)等復(fù)雜的聲調(diào)。最后,俄語元音音標(biāo)的長短不同,如o和ё、a和я等都具有長短音的差異。這些特點(diǎn)都給俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者的元音發(fā)音帶來了一定難度。

          2. 俄語輔音音標(biāo)的特點(diǎn)

          和元音音標(biāo)不同,俄語輔音音標(biāo)數(shù)量更為豐富,共有36個(gè)。這些輔音音標(biāo)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先,俄語輔音音標(biāo)分為硬輔音和軟輔音兩大類,這與漢語輔音沒有類似的概念。硬輔音和軟輔音在發(fā)音時(shí)舌位和唇形都有所不同,因此發(fā)音時(shí)需要特別注意。其次,俄語輔音音標(biāo)中有一些特殊的輔音,如ж、ш、ц、ч、щ等,這些輔音在發(fā)音時(shí)要注意舌位的變化。再次,俄語輔音音標(biāo)在重讀和弱讀環(huán)境下也會(huì)發(fā)生變化,如在弱讀位置會(huì)發(fā)生濁化或者清化等。最后,俄語輔音音標(biāo)與元音之間的搭配也有一定規(guī)律,如軟輔音后面只能跟i、е、ё、ю、я等軟元音。這些特點(diǎn)使俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者在掌握輔音音標(biāo)時(shí)面臨一定挑戰(zhàn)。

          3. 俄語強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)則

          俄語的強(qiáng)讀和弱讀規(guī)則是俄語語音學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容。首先,俄語的強(qiáng)讀和弱讀與詞匯重音密切相關(guān)。在重讀音節(jié),元音音標(biāo)發(fā)音要清晰飽滿;而在非重讀音節(jié),元音音標(biāo)會(huì)發(fā)生弱化,從而形成強(qiáng)讀和弱讀的對(duì)比。其次,在重讀音節(jié)中,元音音標(biāo)會(huì)保持其原有的發(fā)音,而在非重讀音節(jié)中,元音音標(biāo)會(huì)發(fā)生中性化,如ё會(huì)變?yōu)椐?,е?huì)變?yōu)椐诘?。再?俄語的強(qiáng)讀和弱讀規(guī)則還會(huì)受到音節(jié)構(gòu)成的影響。在重讀音節(jié)中,閉合音節(jié)的元音發(fā)音會(huì)更加飽滿,而在開放音節(jié)中,元音發(fā)音會(huì)相對(duì)較弱。最后,位于詞尾的元音音標(biāo)通常會(huì)發(fā)生弱化,特別是在非重讀音節(jié)中。掌握好這些強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)律,對(duì)于俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者的語音訓(xùn)練非常重要。

          4. 俄語重音的規(guī)律

          重音在俄語中扮演著非常關(guān)鍵的角色。首先,俄語的重音位置是可變的,即同一個(gè)單詞在不同的語境中,重音位置可能會(huì)發(fā)生變化。這就要求學(xué)習(xí)者對(duì)于重音的變化規(guī)律有深入的認(rèn)識(shí)。其次,俄語重音的位置往往與詞匯形態(tài)有關(guān)。例如,在名詞單數(shù)形式中,重音通常位于最后一個(gè)音節(jié);而在復(fù)數(shù)形式中,重音位置則可能發(fā)生變化。再次,俄語重音的規(guī)律還會(huì)受到詞性的影響。動(dòng)詞、形容詞、副詞等詞性的重音位置往往不盡相同。最后,俄語重音的位置還會(huì)受到語境的影響,如在短語或句子中,重音位置可能會(huì)發(fā)生變化。掌握好這些重音規(guī)律,有助于俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

          5. 俄語音標(biāo)與書寫的關(guān)系

          俄語音標(biāo)與書寫之間存在著一定的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但也有一些不完全對(duì)應(yīng)的情況。首先,俄語字母并非完全對(duì)應(yīng)于音標(biāo),有些字母可以代表多個(gè)音標(biāo),如字母"ы"只代表一個(gè)音標(biāo),而字母"е"則既可以代表元音"e",也可以代表軟輔音"j"。其次,俄語書寫中也有一些特殊字母,如"ъ"和"ь",它們本身不代表任何音標(biāo),但在詞匯中起著重要的修飾作用。再次,俄語書寫中還存在一些不發(fā)音的字母,如在某些詞匯中"о"和"е"在非重讀音節(jié)中并不發(fā)音。最后,俄語書寫中還有一些復(fù)合字母,如"ц"代表一個(gè)復(fù)合輔音音標(biāo)。學(xué)習(xí)者要全面把握俄語音標(biāo)與書寫之間的這些特點(diǎn)和規(guī)律,這對(duì)于提高俄語閱讀和拼寫能力很有幫助。

          6. 俄語音標(biāo)學(xué)習(xí)的方法

          對(duì)于俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者來說,掌握好俄語音標(biāo)知識(shí)是學(xué)習(xí)俄語的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中,可以采取以下幾種方法:首先,要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)各個(gè)元音和輔音音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則,熟悉它們的特點(diǎn)。其次,要重視對(duì)比訓(xùn)練,將俄語音標(biāo)與漢語或者其他語言的音標(biāo)進(jìn)行對(duì)比,找出差異所在,針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)。再次,在學(xué)習(xí)過程中要注重積累常用詞匯,并結(jié)合詞匯進(jìn)行音標(biāo)的實(shí)際運(yùn)用訓(xùn)練。最后,要重視俄語強(qiáng)讀和弱讀、重音規(guī)律等知識(shí)的學(xué)習(xí),以及音標(biāo)與書寫關(guān)系的掌握,力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。只有通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者才能較好地掌握俄語音標(biāo)知識(shí),為今后的俄語學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

          總結(jié)

          俄語作為一種重要的外語,其音標(biāo)知識(shí)是俄語預(yù)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)內(nèi)容。本文從六個(gè)角度對(duì)俄語預(yù)科音標(biāo)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)論述,包括俄語元音音標(biāo)的特點(diǎn)、俄語輔音音標(biāo)的特點(diǎn)、俄語強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)則、俄語重音的規(guī)律、俄語音標(biāo)與書寫的關(guān)系,以及俄語音標(biāo)學(xué)習(xí)的方法。通過對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)的系統(tǒng)梳理,希望能為俄語預(yù)科學(xué)習(xí)者提供全面的理解,為今后的俄語學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有深入掌握俄語音標(biāo)知識(shí),俄語學(xué)習(xí)者才能更好地提高自己的語音水平,為未來的學(xué)習(xí)和運(yùn)用奠定良好的基礎(chǔ)。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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