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          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科班

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科

          摘要

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科是一個(gè)為期一年的俄語(yǔ)培養(yǎng)項(xiàng)目,為學(xué)生提供全面的俄語(yǔ)語(yǔ)言培養(yǎng),包括語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)說(shuō)讀寫等各個(gè)方面,旨在幫助學(xué)生快速提高俄語(yǔ)水平,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該預(yù)科項(xiàng)目采取小班制教學(xué),配備經(jīng)驗(yàn)豐富的俄語(yǔ)專家授課,并提供各種文化交流活動(dòng),為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境。通過(guò)系統(tǒng)的語(yǔ)言培養(yǎng)和多元化的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生不僅能夠掌握扎實(shí)的俄語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),還能培養(yǎng)跨文化交際能力,為未來(lái)的俄語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          正文

          1. 俄語(yǔ)預(yù)科的必要性

          隨著中俄關(guān)系的不斷發(fā)展,俄語(yǔ)在中國(guó)的地位和作用日益凸顯。俄語(yǔ)已經(jīng)成為國(guó)家戰(zhàn)略性語(yǔ)種之一,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。然而,多數(shù)學(xué)生在進(jìn)入高校后發(fā)現(xiàn)自己的俄語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱,難以應(yīng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的需求。因此,設(shè)置俄語(yǔ)預(yù)科課程,為學(xué)生提供系統(tǒng)的語(yǔ)言培養(yǎng),以彌補(bǔ)高中階段俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的不足,是很有必要的。通過(guò)預(yù)科培養(yǎng),學(xué)生不僅能快速提高俄語(yǔ)水平,還能為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為未來(lái)的事業(yè)發(fā)展奠定良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)。

          2. 預(yù)科課程設(shè)置的科學(xué)性

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科的課程設(shè)置非常科學(xué)合理。首先,該預(yù)科項(xiàng)目采取小班制教學(xué),每個(gè)班級(jí)人數(shù)控制在20人左右,這樣不僅能夠保證每個(gè)學(xué)生都能夠得到足夠的語(yǔ)言練習(xí)機(jī)會(huì),老師也能夠針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化需求進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。其次,預(yù)科課程設(shè)置涵蓋了俄語(yǔ)的各個(gè)方面,包括語(yǔ)法、詞匯、聽(tīng)說(shuō)讀寫等,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)掌握,又注重綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。此外,預(yù)科項(xiàng)目還設(shè)置了大量的文化交流活動(dòng),如俄羅斯電影賞析、俄羅斯文化講座等,幫助學(xué)生深入了解俄羅斯文化,培養(yǎng)跨文化溝通能力??梢哉f(shuō),預(yù)科課程的設(shè)置緊跟時(shí)代需求,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了保障。

          3. 師資隊(duì)伍的高水平

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科項(xiàng)目擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)水平高的師資隊(duì)伍。授課教師大多具有俄羅斯留學(xué)背景,熟悉俄語(yǔ)語(yǔ)言體系,掌握俄語(yǔ)教學(xué)的各種方法和技巧。他們不僅具有扎實(shí)的俄語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),而且在俄語(yǔ)教學(xué)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況采取靈活多樣的教學(xué)方式,既注重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授,又重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力。此外,預(yù)科項(xiàng)目還邀請(qǐng)俄羅斯專家學(xué)者來(lái)校進(jìn)行講座和交流,為學(xué)生創(chuàng)造與俄語(yǔ)母語(yǔ)者直接接觸的機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力。優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是預(yù)科項(xiàng)目取得成功的關(guān)鍵所在。

          4. 教學(xué)方法的創(chuàng)新性

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科項(xiàng)目在教學(xué)方法上做了大量的創(chuàng)新探索。首先,該項(xiàng)目充分利用多媒體技術(shù),采用PPT演示、視頻播放等手段,使抽象的語(yǔ)法知識(shí)和枯燥的詞匯背誦變得更加生動(dòng)有趣。其次,預(yù)科項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,在課堂上組織大量的角色扮演、小組討論等活動(dòng),為學(xué)生提供真實(shí)的語(yǔ)言實(shí)踐環(huán)境。再次,預(yù)科項(xiàng)目還采用"任務(wù)型教學(xué)法",設(shè)計(jì)一系列與實(shí)際生活相關(guān)的任務(wù),要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的綜合應(yīng)用能力??傊?預(yù)科項(xiàng)目的教學(xué)方法緊跟時(shí)代發(fā)展,充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

          5. 豐富多樣的文化交流活動(dòng)

          山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科項(xiàng)目不僅重視語(yǔ)言技能的培養(yǎng),也非常注重學(xué)生的文化素養(yǎng)教育。預(yù)科項(xiàng)目除了安排俄語(yǔ)語(yǔ)言課程外,還專門設(shè)置了各種文化交流活動(dòng),如俄羅斯電影欣賞、俄羅斯文化講座、俄羅斯傳統(tǒng)節(jié)日慶祝等。通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生不僅能深入了解俄羅斯的歷史文化,還能切身感受俄羅斯人的生活方式和價(jià)值觀念,培養(yǎng)對(duì)俄羅斯文化的認(rèn)同和欣賞。此外,預(yù)科項(xiàng)目還組織學(xué)生參加俄語(yǔ)演講比賽、俄羅斯文化知識(shí)競(jìng)賽等,為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情??梢哉f(shuō),豐富多樣的文化交流活動(dòng)是預(yù)科項(xiàng)目的一大特色,也是其取得成功的重要原因之一。

          總結(jié)

          總之,山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科是一個(gè)具有廣泛影響力的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。該預(yù)科項(xiàng)目不僅注重語(yǔ)言技能的培養(yǎng),還高度重視學(xué)生的文化素養(yǎng)教育,旨在幫助學(xué)生全面發(fā)展,為未來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)小班制教學(xué)、高水平師資隊(duì)伍、創(chuàng)新教學(xué)方法以及豐富多樣的文化交流活動(dòng),預(yù)科項(xiàng)目為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,取得了良好的教學(xué)成效。可以說(shuō),山東交通大學(xué)俄語(yǔ)預(yù)科為廣大俄語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了一條成功之路,值得廣泛推廣和借鑒。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


          圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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