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          俄語預(yù)科必備詞匯

          俄語預(yù)科要掌握的俄語詞匯

          摘要

          本文旨在探討俄語預(yù)科學(xué)生需要掌握的俄語詞匯。首先,我們將從語音和發(fā)音的角度分析必須掌握的俄語基礎(chǔ)詞匯。其次,我們將從語法和句型的角度論述俄語預(yù)科學(xué)生需要掌握的詞匯。第三部分將從語用和場景的角度闡述俄語預(yù)科學(xué)生應(yīng)該重點掌握的詞匯。第四部分則從詞匯構(gòu)詞法的角度討論俄語預(yù)科學(xué)生需要學(xué)習(xí)的詞匯。最后一部分將從詞匯量和復(fù)雜程度的角度提出俄語預(yù)科學(xué)生應(yīng)該掌握的俄語詞匯。通過以上五個角度的論述,希望為俄語預(yù)科學(xué)生提供一個系統(tǒng)的詞匯學(xué)習(xí)指南。

          正文

          一、從語音和發(fā)音角度看俄語預(yù)科要掌握的詞匯

          俄語作為一種音素語言,其發(fā)音規(guī)律復(fù)雜多樣。俄語預(yù)科學(xué)生首先需要掌握俄語的基礎(chǔ)發(fā)音,包括元音和輔音的發(fā)音特點。常見的元音有а, э, о, у, ы, и, е, 其中ы和и的區(qū)分是最為關(guān)鍵的。常見的輔音有б, в, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х,ц, ч, ш, щ,其中ж, ш, щ, ц, ч等摩擦音的發(fā)音最為復(fù)雜。此外,還需要掌握元音和輔音的各種變體、重音、鼻音化等發(fā)音規(guī)律。俄語預(yù)科學(xué)生需要大量練習(xí)這些基礎(chǔ)詞匯,以培養(yǎng)良好的語音基礎(chǔ)。

          二、從語法和句型角度看俄語預(yù)科要掌握的詞匯

          俄語語法復(fù)雜,句型變化多樣,這對俄語預(yù)科學(xué)生的詞匯學(xué)習(xí)提出了更高的要求。首先,俄語預(yù)科學(xué)生需要掌握名詞的格變化,包括主格、屬格、雙格、咒罵格、工具格、前格等。其次,需要掌握形容詞的格變化和數(shù)變化。再次,俄語動詞有豐富的人稱、數(shù)、時態(tài)、語態(tài)變化,學(xué)生需要大量練習(xí)。最后,還需要掌握常見的句型結(jié)構(gòu),如主系表結(jié)構(gòu)、主謂賓結(jié)構(gòu)、插入語結(jié)構(gòu)等。只有掌握這些基礎(chǔ)詞匯和句型,俄語預(yù)科學(xué)生才能真正駕馭俄語的語法體系。

          三、從語用和場景角度看俄語預(yù)科要掌握的詞匯

          俄語預(yù)科學(xué)生不僅需要掌握語音和語法,還需要熟悉俄語的語用特點和常見場景。首先,俄語有豐富的稱呼系統(tǒng),學(xué)生需要掌握親屬稱呼、職業(yè)稱呼、尊稱等。其次,俄語在不同場合有不同的語體和禮貌用語,如日常交談、就餐、購物、旅游等場景下的詞匯。再次,俄語有許多文化色彩濃郁的詞匯,如節(jié)日、習(xí)俗、文學(xué)作品等相關(guān)詞匯。最后,俄語還有大量習(xí)語、俗語、諺語,這些都是俄語預(yù)科學(xué)生需要重點掌握的。只有具備這些語用知識,學(xué)生才能在實際交際中得心應(yīng)手。

          四、從詞匯構(gòu)詞法角度看俄語預(yù)科要掌握的詞匯

          俄語詞匯豐富,有許多復(fù)雜的構(gòu)詞法。俄語預(yù)科學(xué)生需要掌握常見的詞匯構(gòu)詞法,包括前綴、后綴、詞根變化等。首先,俄語有許多常見的前綴,如по-, na-, o-, от-, вы-, за-, под- 等,這些前綴可以組成大量派生詞。其次,俄語也有許多常見的后綴,如-ость, -ение, -ие, -ый, -ный 等,這些后綴可以形成各種名詞、形容詞和副詞。再次,俄語的詞根變化也很復(fù)雜,如 писать - пишу, читать - чита?ю, бежать - бегу等。只有掌握這些構(gòu)詞法,俄語預(yù)科學(xué)生才能靈活運用和理解俄語詞匯。

          五、從詞匯量和復(fù)雜程度角度看俄語預(yù)科要掌握的詞匯

          俄語預(yù)科學(xué)生除了要掌握基礎(chǔ)詞匯,還需要不斷拓展詞匯量,學(xué)習(xí)越來越復(fù)雜的詞匯。首先,俄語預(yù)科學(xué)生應(yīng)掌握1000-2000個高頻詞匯,包括日常生活、學(xué)習(xí)、工作等方面的基礎(chǔ)詞匯。其次,學(xué)生還需要學(xué)習(xí)各種專業(yè)詞匯,如政治、經(jīng)濟、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)詞匯。再次,學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)一些抽象詞匯,如哲學(xué)、倫理、心理等領(lǐng)域的詞匯。最后,學(xué)生還需要掌握一些俄羅斯文化相關(guān)的詞匯,如文學(xué)作品、歷史人物、節(jié)日習(xí)俗等。只有不斷擴充詞匯量,俄語預(yù)科學(xué)生才能應(yīng)對各種復(fù)雜的交際場景。

          總結(jié)

          綜上所述,俄語預(yù)科學(xué)生需要從語音、語法、語用、構(gòu)詞法以及詞匯量等多個角度系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握俄語詞匯。只有打好這些基礎(chǔ),學(xué)生才能逐步提高俄語水平,為未來的專業(yè)學(xué)習(xí)和實際應(yīng)用打下堅實基礎(chǔ)。同時,俄語預(yù)科教學(xué)也應(yīng)該針對性地設(shè)計相關(guān)課程和教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生有針對性地學(xué)習(xí)和掌握所需的俄語詞匯。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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