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          去俄羅斯預(yù)科是否為俄語(yǔ)授課?

          去俄羅斯讀預(yù)科是俄語(yǔ)授課嗎

          摘要

          俄羅斯預(yù)科是一種在正式入學(xué)俄羅斯高校之前進(jìn)行的預(yù)科教育。許多學(xué)生選擇去俄羅斯讀預(yù)科,以此來(lái)為即將到來(lái)的俄羅斯高校生活做好準(zhǔn)備。那么,去俄羅斯讀預(yù)科是否就意味著全部課程都是俄語(yǔ)授課呢?本文從多個(gè)角度探討了這個(gè)問(wèn)題,并給出了詳細(xì)的分析。

          正文

          1. 預(yù)科課程設(shè)置

          在俄羅斯,預(yù)科課程的主要目的是幫助學(xué)生掌握俄語(yǔ),適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)和生活方式。因此,預(yù)科課程通常會(huì)設(shè)置大量的俄語(yǔ)課程,包括俄語(yǔ)語(yǔ)法、寫(xiě)作、口語(yǔ)等內(nèi)容。同時(shí),還會(huì)有一些專業(yè)基礎(chǔ)課程,如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等,這些課程的授課語(yǔ)言也主要是俄語(yǔ)。可以說(shuō),對(duì)于大部分預(yù)科生來(lái)說(shuō),他們?cè)陬A(yù)科期間接受的大部分課程都是俄語(yǔ)授課的。

          2. 英語(yǔ)授課的預(yù)科項(xiàng)目

          但是,也有一些針對(duì)外國(guó)學(xué)生的預(yù)科項(xiàng)目是以英語(yǔ)授課的。這類項(xiàng)目通常由一些知名俄羅斯高校開(kāi)設(shè),主要面向那些英語(yǔ)程度較好,但俄語(yǔ)水平較弱的學(xué)生。在這些項(xiàng)目中,除了俄語(yǔ)課程外,其他基礎(chǔ)課程如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等都會(huì)采用英語(yǔ)授課。這樣不僅可以幫助學(xué)生快速提高俄語(yǔ)水平,同時(shí)也能確保他們?cè)趯I(yè)課程上不會(huì)遇到太多障礙。因此,對(duì)于那些英語(yǔ)較好但俄語(yǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇這種英語(yǔ)授課的預(yù)科項(xiàng)目會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

          3. 個(gè)人語(yǔ)言基礎(chǔ)的影響

          除了預(yù)科項(xiàng)目本身的授課語(yǔ)言,學(xué)生個(gè)人的語(yǔ)言基礎(chǔ)也會(huì)對(duì)預(yù)科課程的授課語(yǔ)言產(chǎn)生影響。一般來(lái)說(shuō),具有較好英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生,在預(yù)科期間更容易適應(yīng)英語(yǔ)授課的課程。而對(duì)于那些英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),俄語(yǔ)授課的預(yù)科項(xiàng)目可能會(huì)更適合他們。因?yàn)樵谶@樣的項(xiàng)目中,學(xué)生可以更集中地學(xué)習(xí)俄語(yǔ),為后續(xù)的俄羅斯高校生活做好準(zhǔn)備。因此,學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí),需要綜合考慮自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)情況。

          4. 預(yù)科項(xiàng)目的目標(biāo)定位

          不同類型的預(yù)科項(xiàng)目,其目標(biāo)定位也存在一定差異。有些預(yù)科項(xiàng)目的主要目的是幫助學(xué)生快速提高俄語(yǔ)水平,為后續(xù)的俄羅斯高校生活做好語(yǔ)言準(zhǔn)備。而另一些項(xiàng)目則更注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),為順利進(jìn)入俄羅斯高校的專業(yè)學(xué)習(xí)做好鋪墊。因此,對(duì)于不同目標(biāo)的預(yù)科項(xiàng)目來(lái)說(shuō),其授課語(yǔ)言也會(huì)有所不同。學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí),需要結(jié)合自身的需求和目標(biāo),選擇最適合自己的項(xiàng)目。

          5. 學(xué)校的國(guó)際化程度

          此外,不同學(xué)校的國(guó)際化程度也會(huì)影響預(yù)科項(xiàng)目的授課語(yǔ)言。一些知名俄羅斯高校,由于長(zhǎng)期著眼于吸引國(guó)際學(xué)生,因此會(huì)開(kāi)設(shè)更多的英語(yǔ)授課預(yù)科項(xiàng)目。而對(duì)于一些地方性的俄羅斯高校來(lái)說(shuō),其預(yù)科項(xiàng)目則更多采用俄語(yǔ)授課。因此,學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí),也需要了解目標(biāo)高校的國(guó)際化水平,以確保自己選擇的預(yù)科項(xiàng)目能夠更好地與高校的教學(xué)模式相銜接。

          總結(jié)

          綜上所述,去俄羅斯讀預(yù)科并不意味著所有課程都是俄語(yǔ)授課的。俄羅斯的預(yù)科項(xiàng)目存在一定的多樣性,既有以俄語(yǔ)授課為主的項(xiàng)目,也有以英語(yǔ)為主的項(xiàng)目。學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí),需要結(jié)合自身的語(yǔ)言基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)目標(biāo)以及目標(biāo)高校的特點(diǎn),選擇最適合自己的項(xiàng)目。只有這樣,才能確保預(yù)科學(xué)習(xí)順利進(jìn)行,為后續(xù)的俄羅斯高校生活做好全面準(zhǔn)備。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


          圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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