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          在英國讀研掛科了怎么辦

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          • # 1樓
            2023-07-26

            在英國讀研掛科了,通常有以下三種解決方法:

            1、重修/補(bǔ)考

            首先就是最基本的方法,重修或者是補(bǔ)考。因?yàn)槌煽兂鰜砹耍敫木秃苈闊?,所以如果大家不想重修的話,就要在成績出來前去努力爭取一下。但是如果最后還是掛了,一般預(yù)科都有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。除主課外,正常掛科1-2門,可以電請補(bǔ)考,補(bǔ)考通討只能算及格分?jǐn)?shù),如果掛了3門及以上,通常情況下可能會(huì)被勸退,只能申訴。如果你掛的課程不能補(bǔ)考但這門課在下學(xué)期也有開設(shè),則可以選擇重修,但是要額外再交一次這門課的費(fèi)用。

            2、申訴

            如果對成績有疑慮可以進(jìn)行申訴,大部分學(xué)校會(huì)有2次申訴機(jī)會(huì),通常分為以下三個(gè)級別:

            學(xué)院級別的申訴;

            正式學(xué)校級別的正式申訴;

            OIA申訴 (office ofthe independent adiudicator)是獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu),免費(fèi)為英格蘭、威爾士大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行電訴。

            3、轉(zhuǎn)專業(yè)/轉(zhuǎn)學(xué)

            一些比較嚴(yán)格的學(xué)校和專業(yè)不允許掛科,掛科后除非申訴成功,否則只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)。如果掛的是主修課,不可以重修,最有效的補(bǔ)救措施就是換專業(yè),申訴失敗的情況下,建議申請人轉(zhuǎn)到其它大學(xué)重新入讀學(xué)位課程。至于從大幾開始讀,能否轉(zhuǎn)學(xué)分,則需要根據(jù)申請的大學(xué)及具體的專業(yè)來詳細(xì)分析。例如英國本科的及格線是40分,也就是說只有達(dá)到了40分或40以上才能獲得Pass,于是,當(dāng)同學(xué)收到自己的論文或考試成績?yōu)?0分以下就意味著這個(gè)作業(yè)掛科了。但是這并不是真正的掛科,就如之前所說的一樣,這只是課程作業(yè)100%中的一個(gè)部分占比的分?jǐn)?shù),它并不能完全代表同學(xué)們在本課程的真正成績。同學(xué)們?nèi)匀豢梢詮谋菊n程的其他作業(yè)中獲得一個(gè)較高的分?jǐn)?shù)來均衡另一個(gè)40分以下的分?jǐn)?shù),從而達(dá)到整個(gè)課程在最后的結(jié)果中加起來為大于或等于40%的成績,這個(gè)才是同學(xué)們最后的真實(shí)的成績一般情況下,每一個(gè)課程的作業(yè)任務(wù)并不只有一個(gè),大多數(shù)都是由兩到三個(gè)組成的。

            如一個(gè)課程中有兩個(gè)作業(yè),可能是Essay Exam或Essay Presentation,從而來湊成100%的比重,也就是說Essay的占比可能是50%Exam的比重是50%或者Presentation的比重是50%,也有比重不是一半一半的情況,如一個(gè)比重40%一個(gè)比重60%等等,這取決于不同模塊的不同要求。

            補(bǔ)充資料:

            英國留學(xué)掛科后的錯(cuò)誤解決方式:

            1、通過人際關(guān)系“收買”老師這種行為在英國是涉及到嚴(yán)重違法的行賄行為了,而且大多數(shù)的英國老師也是不會(huì)接受的。

            2、利用憐憫之心向老師求情。

            有一部分同學(xué)在考試或者論文沒有通過之后習(xí)慣性地向自己的老師求情。求情的理由從自己所花費(fèi)的時(shí)間精力和財(cái)力到因?yàn)闊o法畢業(yè)所受到的精神打擊等。而這些想法是不會(huì)被接受,原因如下:

            1)英國的學(xué)術(shù)評分上通常是由兩位老師同時(shí)評判的,導(dǎo)師單方面并不能起到?jīng)Q定性作用。

            2)最終成績是由Exam Border做出的決定,而老師并沒有更改分?jǐn)?shù)的權(quán)利。所以即使老師真的同情你,能給的也只能是出于友善的關(guān)心了。

            3、奇說怪談“理由”繁多這種情況比較常見。有些同學(xué)在考試或者論文分?jǐn)?shù)出來之后會(huì)去找老師,編造出自己牙痛、頭疼、發(fā)燒,父母離婚等繁多借口。但是大家需要切記,在英國我們需要按照英國人的思維,根據(jù)英國人的處事方法來解決問題??荚嚮蛘哒撐墨@分不高,卻又編造出一些粗糙的”理由"來欺騙老師,這樣只會(huì)更加加深老師對你的不信任。所以同學(xué)們?nèi)粝胪ㄟ^編造理由來說服老師獲取高分,一定要萬分謹(jǐn)慎。

            環(huán)俄顧問
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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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