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          烏克蘭學(xué)生轉(zhuǎn)往俄羅斯預(yù)科院校

          烏克蘭預(yù)科轉(zhuǎn)移到俄羅斯

          摘要

          近期,烏克蘭政府宣布,將逐步關(guān)閉位于烏克蘭境內(nèi)的俄羅斯語(yǔ)預(yù)科,并要求烏克蘭公民必須在一定時(shí)限內(nèi)轉(zhuǎn)移到俄羅斯境內(nèi)的預(yù)科院校就讀。這一舉措引發(fā)了廣泛關(guān)注和討論。本文從地緣政治、教育質(zhì)量、民族融合、外交關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益等5個(gè)角度探討了烏克蘭預(yù)科轉(zhuǎn)移到俄羅斯的原因及其影響。結(jié)論顯示,這一決定不僅與烏克蘭近期的地緣政治取向密切相關(guān),也可能對(duì)烏克蘭教育質(zhì)量、民族融合、外交關(guān)系和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

          正文

          地緣政治因素

          烏克蘭此舉背后的地緣政治考量不言而喻。自獨(dú)立以來(lái),烏克蘭一直試圖在親歐洲和親俄羅斯之間尋求均衡,但近年來(lái)卻明顯傾向于親歐政策。烏克蘭政府認(rèn)為,關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科有利于擺脫俄羅斯的文化影響,加強(qiáng)與歐洲的文化聯(lián)系,從而推動(dòng)烏克蘭向歐盟靠攏。同時(shí),這也可能是烏克蘭政府試圖借此向俄羅斯施加壓力,以達(dá)到某種政治目的。無(wú)論如何,這一決定都反映了烏克蘭在地緣政治立場(chǎng)上的明確取向。

          教育質(zhì)量因素

          烏克蘭政府還聲稱,關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科有利于提高烏克蘭教育質(zhì)量。他們認(rèn)為,俄語(yǔ)預(yù)科的教學(xué)質(zhì)量普遍較低,無(wú)法滿足烏克蘭學(xué)生的教育需求。相比之下,烏克蘭境內(nèi)的烏克蘭語(yǔ)預(yù)科以及轉(zhuǎn)移到俄羅斯的預(yù)科都能提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和師資力量,從而更好地培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)和技能。此外,烏克蘭政府還希望通過(guò)這一舉措,促進(jìn)烏克蘭語(yǔ)在教育系統(tǒng)中的地位和使用??偟膩?lái)說(shuō),教育質(zhì)量的提升是烏克蘭政府的一大訴求。

          民族融合因素

          烏克蘭是一個(gè)多民族國(guó)家,俄羅斯語(yǔ)和烏克蘭語(yǔ)并存,但兩者在社會(huì)地位和使用頻率上存在明顯差異。烏克蘭政府認(rèn)為,關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科有利于促進(jìn)烏克蘭民族的文化認(rèn)同和語(yǔ)言融合。他們希望通過(guò)這一措施,減弱俄羅斯語(yǔ)在烏克蘭教育體系中的影響力,增強(qiáng)烏克蘭語(yǔ)在學(xué)校和社會(huì)中的地位。這不僅有助于培養(yǎng)學(xué)生的烏克蘭民族意識(shí),也有利于緩解烏克蘭內(nèi)部的民族矛盾,推動(dòng)民族融合。

          外交關(guān)系因素

          烏克蘭政府的這一決定也與其外交政策取向密切相關(guān)。近年來(lái),烏克蘭一直試圖擺脫俄羅斯的影響,加強(qiáng)與歐美國(guó)家的關(guān)系。關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科無(wú)疑是烏克蘭在文化領(lǐng)域向歐洲靠攏的一個(gè)重要舉措。這不僅可能提升烏克蘭在歐洲的地位和影響力,也可能為其加入歐盟等提供有利條件。同時(shí),這一舉措也可能進(jìn)一步惡化烏克蘭與俄羅斯的關(guān)系,加劇兩國(guó)之間的對(duì)立和矛盾。

          經(jīng)濟(jì)利益因素

          烏克蘭政府關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科的決定,也可能與一些經(jīng)濟(jì)利益因素有關(guān)。一方面,烏克蘭希望通過(guò)這一措施,吸引更多留學(xué)生前往烏克蘭或俄羅斯就讀,從而增加相關(guān)教育服務(wù)的收入。另一方面,烏克蘭政府可能認(rèn)為,加強(qiáng)與歐洲的文化聯(lián)系,有利于推動(dòng)烏克蘭經(jīng)濟(jì)向歐洲一體化發(fā)展,獲得更多的經(jīng)濟(jì)援助和投資。此外,關(guān)閉俄語(yǔ)預(yù)科還可能帶來(lái)一些教育成本的節(jié)省。因此,經(jīng)濟(jì)利益因素也是烏克蘭政府做出這一決定的重要考量。

          總結(jié)

          綜上所述,烏克蘭政府決定將烏克蘭境內(nèi)的俄語(yǔ)預(yù)科轉(zhuǎn)移到俄羅斯,其背后存在著復(fù)雜的地緣政治、教育質(zhì)量、民族融合、外交關(guān)系和經(jīng)濟(jì)利益等諸多因素。這一決定無(wú)疑反映了烏克蘭在地緣政治立場(chǎng)上的明確取向,同時(shí)也可能對(duì)烏克蘭的教育質(zhì)量、民族關(guān)系、外交環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。烏克蘭政府希望通過(guò)這一舉措,擺脫俄羅斯的文化影響,加強(qiáng)與歐洲的聯(lián)系,但這也可能加劇烏克蘭與俄羅斯之間的對(duì)立??偟膩?lái)說(shuō),烏克蘭預(yù)科轉(zhuǎn)移到俄羅斯的問(wèn)題值得我們繼續(xù)關(guān)注和深入研究。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問(wèn)、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問(wèn)部總監(jiān)


          圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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