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          東莞預(yù)備赴俄留學(xué)的課程安排

          東莞留學(xué)俄羅斯預(yù)科班

          摘要

          隨著中俄兩國(guó)交往的不斷深入,越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇前往俄羅斯進(jìn)行留學(xué)。作為中俄交流的重要窗口,東莞近年來(lái)也涌現(xiàn)了多家俄羅斯預(yù)科班。本文從多個(gè)角度分析了東莞俄羅斯預(yù)科班的發(fā)展現(xiàn)狀,探討了其在提高學(xué)生語(yǔ)言水平、豐富學(xué)生國(guó)際視野、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主能力等方面的價(jià)值,并對(duì)預(yù)科班的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。

          正文

          一、東莞俄羅斯預(yù)科班的發(fā)展歷程

          東莞是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)之一,得益于良好的地理位置和優(yōu)越的投資環(huán)境,近年來(lái)吸引了大量外資進(jìn)入,成為中國(guó)最重要的制造業(yè)基地之一。隨著中俄兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作的不斷加深,越來(lái)越多的東莞企業(yè)開始與俄羅斯建立合作關(guān)系,對(duì)懂俄語(yǔ)人才的需求也日益增加。為滿足這一需求,東莞相繼成立了多家俄羅斯預(yù)科班,為有意向前往俄羅斯留學(xué)的學(xué)生提供俄語(yǔ)培訓(xùn)和相關(guān)指導(dǎo)。

          東莞俄羅斯預(yù)科班的發(fā)展歷程可以劃分為三個(gè)階段:起步階段(2000年-2010年)、發(fā)展階段(2010年-2015年)和成熟階段(2015年至今)。在起步階段,東莞主要依托東華學(xué)院、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)等高校在當(dāng)?shù)卦O(shè)立俄語(yǔ)專業(yè),開設(shè)俄語(yǔ)預(yù)科課程,為有意向前往俄羅斯的學(xué)生提供基礎(chǔ)的俄語(yǔ)培訓(xùn)。發(fā)展階段則見證了更多專門的俄羅斯預(yù)科機(jī)構(gòu)的出現(xiàn),如東莞俄羅斯語(yǔ)言培訓(xùn)中心等,課程內(nèi)容也從單一的語(yǔ)言培訓(xùn)擴(kuò)展到包括俄羅斯文化、歷史、簽證申請(qǐng)等多個(gè)方面。進(jìn)入成熟階段后,東莞俄羅斯預(yù)科班的師資力量不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量也得到進(jìn)一步提高,在為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的俄語(yǔ)培訓(xùn)的同時(shí),也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

          二、東莞俄羅斯預(yù)科班的特色優(yōu)勢(shì)

          相比于其他地區(qū)的俄羅斯預(yù)科班,東莞俄羅斯預(yù)科班具有以下幾方面的特色優(yōu)勢(shì):

          1. 地理位置優(yōu)勢(shì)。東莞地處粵港澳大灣區(qū)核心區(qū)域,與香港僅一河之隔,交通便利,為學(xué)生前往俄羅斯留學(xué)提供了良好的地理?xiàng)l件。同時(shí),東莞也是中俄經(jīng)貿(mào)合作的重要樞紐,學(xué)生可以在此獲取更多與俄羅斯相關(guān)的信息和資源。
          2. 師資力量雄厚。東莞俄羅斯預(yù)科班聚集了一批俄語(yǔ)水平精湛、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)師資。其中不乏具有俄羅斯留學(xué)背景的老師,他們不僅能夠提供專業(yè)的俄語(yǔ)培訓(xùn),還可以就學(xué)習(xí)生活、簽證申請(qǐng)等方面為學(xué)生提供實(shí)踐指導(dǎo)。
          3. 課程設(shè)置豐富。東莞俄羅斯預(yù)科班的課程設(shè)置不僅涵蓋了俄語(yǔ)語(yǔ)法、聽說(shuō)讀寫等基礎(chǔ)內(nèi)容,還有俄羅斯文化、歷史、地理等相關(guān)知識(shí)的講授,并組織學(xué)生進(jìn)行模擬面試、申請(qǐng)材料撰寫等實(shí)踐訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的綜合能力。
          4. 國(guó)際視野廣闊。東莞作為國(guó)際化大都市,匯聚了來(lái)自世界各地的人才和資源。東莞俄羅斯預(yù)科班的學(xué)生不僅可以與來(lái)自不同國(guó)家的同學(xué)互動(dòng)交流,還可以參與各類國(guó)際文化活動(dòng),大大拓寬了視野。
          5. 就業(yè)前景廣闊。俄語(yǔ)人才在當(dāng)?shù)仄髽I(yè)中備受青睞,不少東莞俄羅斯預(yù)科班的學(xué)生在完成學(xué)習(xí)后,便能找到與俄羅斯相關(guān)的工作機(jī)會(huì),如貿(mào)易、外交、旅游等領(lǐng)域。同時(shí),也有學(xué)生選擇繼續(xù)深造,前往俄羅斯高校攻讀更高學(xué)位。

          三、東莞俄羅斯預(yù)科班的培養(yǎng)目標(biāo)

          東莞俄羅斯預(yù)科班的培養(yǎng)目標(biāo)可概括為以下三個(gè)方面:

          • 語(yǔ)言基礎(chǔ)扎實(shí)。預(yù)科班的首要任務(wù)是幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握俄語(yǔ)的語(yǔ)法、詞匯、發(fā)音等知識(shí),打牢俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。通過(guò)大量的課堂練習(xí)、課后作業(yè)以及模擬考試等方式,培養(yǎng)學(xué)生的俄語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力,為后續(xù)的俄羅斯留學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
          • 綜合素質(zhì)提高。除了語(yǔ)言訓(xùn)練,預(yù)科班還注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力,以及跨文化交際能力等。通過(guò)開設(shè)俄羅斯文化、歷史、地理等課程,以及組織學(xué)生參與各類文化交流活動(dòng),拓展學(xué)生的國(guó)際視野,增強(qiáng)其適應(yīng)異國(guó)環(huán)境的能力。
          • 順利完成留學(xué)。預(yù)科班的最終目標(biāo)是幫助學(xué)生順利完成前往俄羅斯留學(xué)的全過(guò)程。除了語(yǔ)言和綜合能力的培養(yǎng),預(yù)科班還會(huì)為學(xué)生提供俄羅斯高校申請(qǐng)指導(dǎo)、簽證辦理輔導(dǎo)等全方位服務(wù),盡可能降低學(xué)生在留學(xué)過(guò)程中遇到的各種困難。

          四、東莞俄羅斯預(yù)科班的教學(xué)特色

          東莞俄羅斯預(yù)科班在教學(xué)方式和內(nèi)容上都有自己的特色:

          1. 注重實(shí)踐訓(xùn)練。預(yù)科班不僅注重俄語(yǔ)知識(shí)的灌輸,也大量安排口語(yǔ)訓(xùn)練、模擬面試等實(shí)踐環(huán)節(jié),讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作,提高動(dòng)手能力。此外,預(yù)科班還會(huì)組織學(xué)生參加各類俄語(yǔ)競(jìng)賽和文化交流活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
          2. 個(gè)性化輔導(dǎo)。鑒于每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和需求存在差異,預(yù)科班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試,了解其俄語(yǔ)水平,并根據(jù)測(cè)試結(jié)果為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),預(yù)科班還會(huì)安排專門的輔導(dǎo)老師,為有困難的學(xué)生提供針對(duì)性的幫助。
          3. 融入俄羅斯文化。預(yù)科班不僅授予學(xué)生俄語(yǔ)知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)俄羅斯文化的了解和認(rèn)同。除了開設(shè)相關(guān)課程,預(yù)科班還會(huì)組織學(xué)生觀看俄羅斯電影、品嘗俄羅斯美食、參加俄羅斯節(jié)日慶祝等文化體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生全方位感受到異國(guó)文化的魅力。
          4. 重視就業(yè)指導(dǎo)。預(yù)科班深知語(yǔ)言技能只是留學(xué)成功的一部分,因此也非常重視為學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)。除了幫助學(xué)生制定合理的申請(qǐng)計(jì)劃,預(yù)科班還會(huì)邀請(qǐng)俄羅斯高校代表、當(dāng)?shù)囟碚Z(yǔ)工作人員等進(jìn)行專題講座,讓學(xué)生全面了解俄羅斯留學(xué)及就業(yè)前景。

          五、東莞俄羅斯預(yù)科班的發(fā)展前景

          隨著中俄兩國(guó)關(guān)系的不斷深化,以及俄語(yǔ)人才在國(guó)內(nèi)的日益緊缺,東莞俄羅斯預(yù)科班的發(fā)展前景看好。未來(lái),預(yù)科班將呈現(xiàn)以下幾方面趨勢(shì):

          • 培養(yǎng)模式更加多元化。除了傳統(tǒng)的語(yǔ)言培訓(xùn),預(yù)科班還將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)開設(shè)更多的文化體驗(yàn)課程、組織學(xué)生參與交流活動(dòng)等,幫助學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí),預(yù)科班還將嘗試線上教學(xué)、海外游學(xué)等新模式,滿足不同需求的學(xué)生。
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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級(jí)培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國(guó)立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會(huì)心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國(guó)立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國(guó)留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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