俄羅斯預科生學習壓力大
發(fā)布：2024-06-12 12:34:36 分類：留學知識 點擊：1000 作者：管理員
俄羅斯預科班吃力
摘要
近年來,越來越多的中國學生選擇前往俄羅斯學習。作為上大學的預備訓練,俄羅斯預科班備受關(guān)注。但是,這種預科班學習并非一帆風順。本文從語言障礙、學習方式、異國文化適應、經(jīng)濟壓力和家庭期望等五個角度探討了中國學生在俄羅斯預科班學習中面臨的困難,并分析了造成這些困難的原因。同時,文章也提出了一些建議,希望能為中國學生順利完成預科學習提供幫助。
正文
語言障礙
語言障礙無疑是中國學生在俄羅斯預科班學習中最主要的困難。大多數(shù)中國學生在來到俄羅斯之前,只接觸過簡單的俄語知識,無法流利地進行日常交流。而俄羅斯預科班的授課語言全部為俄語,這對學生來說無疑是一大挑戰(zhàn)。即使經(jīng)過為期一年的俄語培訓,大部分學生在聽、說、讀、寫各個方面仍然存在明顯的問題。在課堂上,他們很難理解老師的講解,無法積極地參與討論;在日常生活中,他們也很難與當?shù)厝隧樌麥贤?無法獲得所需的幫助和信息。這種語言鴻溝極大地影響了他們的學習效果和生活質(zhì)量。
學習方式
除了語言障礙,俄羅斯預科班的教學方式也給中國學生帶來不適應。相比于中國的應試教育,俄羅斯的教育更注重培養(yǎng)學生的獨立思考和實踐能力。預科班的課程往往要求學生大量閱讀文獻資料,撰寫大量的論文和報告,并參與小組討論。這種教學模式對于習慣了被動接受知識的中國學生來說是一大挑戰(zhàn)。他們不僅需要在語言上進行艱苦的學習,還要適應全新的教學方式,這無疑加重了他們的學習壓力。此外,俄羅斯預科班的課業(yè)負擔也非常重,學生往往需要花費大量時間完成各種作業(yè)和項目,這也給他們的生活帶來了巨大影響。
異國文化適應
除了學習方面的困難,中國學生在俄羅斯預科班還需要適應全新的文化環(huán)境。俄羅斯的飲食習慣、生活方式、價值觀等與中國存在很大差異,這給學生的日常生活帶來了不適應。比如,俄羅斯人喜歡喝伏特加,而中國學生往往難以接受這種烈酒;俄羅斯人也更喜歡晚睡晚起,而中國學生則更習慣早睡早起。這些文化差異不僅影響了學生的生活,也在一定程度上影響了他們的學習狀態(tài)。此外,俄羅斯人較為保守的社交方式,也讓中國學生感到難以融入當?shù)氐纳缃蝗?。總的來說,文化適應問題嚴重阻礙了中國學生在俄羅斯預科班的發(fā)展。
經(jīng)濟壓力
學習俄羅斯預科班對中國學生來說,不僅是一項學業(yè)挑戰(zhàn),也是一項巨大的經(jīng)濟負擔。俄羅斯的生活成本普遍較高,尤其是學費和住房費用。以莫斯科為例,一年的預科學費就要花費2-3萬美元,加上生活費用,整個學習成本可能高達5萬美元甚至更多。對于很多中國家庭來說,這無疑是一筆沉重的開支。為了支付這些費用,不少學生不得不尋求校內(nèi)或校外的兼職工作,但這又會影響到他們的學習進度。經(jīng)濟壓力的存在,嚴重阻礙了一些家境較為貧寒的中國學生前往俄羅斯學習的機會。
家庭期望
對于絕大多數(shù)中國家庭來說,子女的教育一直都是重中之重。家長們都希望孩子能夠考入名牌大學,擁有光明的前程。選擇前往俄羅斯預科班學習的學生,往往會受到家人的質(zhì)疑和擔憂。他們擔心子女在異國他鄉(xiāng)的學習生活會受到影響,無法順利完成學業(yè),最終無法如愿考入心儀的大學。這種家庭期望的壓力,使得不少中國學生在俄羅斯預科班的學習過程中,難以全身心地投入,反而會產(chǎn)生焦慮和掙扎的情緒。家人的擔憂雖出于好意,但也給學生的學習帶來了額外的負擔。
總結(jié)
綜上所述,中國學生在俄羅斯預科班學習過程中面臨的困難主要包括:語言障礙、學習方式不適應、文化差異、經(jīng)濟壓力以及家庭期望等。這些因素相互影響,共同制約了中國學生在俄羅斯預科班的學習發(fā)展。為了幫助這些學生順利完成預科學習,需要從多方面采取措施:一方面,學校應該為學生提供更多語言和文化適應方面的支持;另一方面,家長應該給予學生更多理解和支持,減輕其心理壓力;同時,政府和社會也應該出臺相關(guān)政策,為這些學生提供更多的經(jīng)濟援助。只有各方共同努力,才能助力中國學生在俄羅斯預科班學習中取得成功。
湯歆
環(huán)俄留學首席顧問、高級培訓講師、顧問部總監(jiān)
圣彼得堡國立大學教育學學士、社會心理學碩士，2011年圣彼得堡國立大學優(yōu)秀畢業(yè)生，2017年入圍出國留學中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。
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