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          學(xué)習(xí)俄語的必要性

          俄語是對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)

          摘要

          俄語作為一種外語的學(xué)習(xí), 對于大多數(shù)人來說都是一個很大的挑戰(zhàn)。從語音系統(tǒng)、文字書寫、語法結(jié)構(gòu)等各個層面來看, 俄語都與漢語和英語存在很大的差異, 這給學(xué)習(xí)者帶來了許多困難。但是, 學(xué)習(xí)俄語也可以帶來很多好處, 不僅可以增強(qiáng)語言學(xué)習(xí)能力, 還可以拓寬就業(yè)和交流的視野。本文從六個角度分析了俄語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和意義, 希望能給有意向?qū)W習(xí)俄語的人一些啟示和建議。

          正文

          1. 語音系統(tǒng)的復(fù)雜性

          俄語的語音系統(tǒng)相當(dāng)復(fù)雜, 與漢語和英語有很大不同。首先, 俄語存在濁輔音和清輔音的對立, 這在漢語中是不存在的。此外, 俄語有很多輔音字母, 如"ж"、"ш"、"щ"等, 發(fā)音都很獨(dú)特, 對于中國學(xué)習(xí)者來說很難掌握。再者, 俄語有清濁元音的對立, 如"и"和"ы"的區(qū)分, 對于中國人來說非常困難。總的來說, 俄語的語音系統(tǒng)給學(xué)習(xí)者帶來了很大挑戰(zhàn), 需要大量的練習(xí)和積累。

          2. 書寫系統(tǒng)的差異

          俄語使用西里爾字母, 這與拉丁字母完全不同。西里爾字母有33個字母, 包括26個輔音字母和7個元音字母。對于習(xí)慣了拉丁字母的中國學(xué)習(xí)者來說, 記憶這些字母和掌握它們的規(guī)則是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。此外, 俄語還有很多復(fù)雜的字母組合,如"дж"、"дз"等, 這些都需要特殊的書寫技巧。總的來說, 俄語的書寫系統(tǒng)給學(xué)習(xí)者帶來了很大障礙, 需要長時間的練習(xí)和積累。

          3. 復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)

          相比于漢語和英語, 俄語的語法結(jié)構(gòu)要復(fù)雜得多。首先, 俄語有六種格格變化,這給學(xué)習(xí)者帶來了很大挑戰(zhàn)。其次, 俄語動詞有三種時態(tài)、兩種數(shù)和三種人稱, 這些變化規(guī)則非常繁瑣。再者, 俄語的句子結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜, 比如常見的倒裝結(jié)構(gòu)等, 需要學(xué)習(xí)者花費(fèi)大量時間掌握??偟膩碚f, 俄語的復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)是學(xué)習(xí)者需要克服的另一大障礙。

          4. 詞匯量的巨大

          俄語的詞匯量非常大, 這給學(xué)習(xí)者帶來了很大困難。首先, 俄語有大量的派生詞, 如通過前綴和后綴的變化產(chǎn)生許多新詞。其次, 俄語還有很多同音異形詞, 這使得學(xué)習(xí)者很難區(qū)分它們的意義。再者, 俄語還有很多地域性詞匯,這些詞匯在不同地區(qū)的用法也會有所不同??偟膩碚f, 俄語的詞匯量給學(xué)習(xí)者帶來了很大挑戰(zhàn), 需要長期的積累和記憶。

          5. 文化差異的影響

          語言學(xué)習(xí)離不開文化背景的理解和掌握。俄羅斯作為一個獨(dú)特的斯拉夫文化圈,在生活習(xí)俗、思維方式、價值觀念等方面都與中國有很大差異。這些文化差異會給俄語學(xué)習(xí)帶來不同程度的影響。比如, 在交際中需要掌握俄羅斯人的交際方式和禮儀規(guī)范;在翻譯中也需要了解俄語中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵??偟膩碚f, 學(xué)習(xí)俄語不僅僅是語言本身,還需要對俄羅斯文化有全面的認(rèn)知和理解。

          6. 學(xué)習(xí)動力的缺乏

          相比于英語, 俄語在中國并不是一門主流的外語。很多人選擇學(xué)習(xí)俄語, 往往是出于某些特殊的需求,如工作、學(xué)習(xí)或者個人興趣等。但是這些需求并不是持久的,一旦目的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)熱情就容易下降。加之俄語本身的學(xué)習(xí)難度很大,學(xué)習(xí)者很容易產(chǎn)生挫折感和疲憊感,從而放棄學(xué)習(xí)。因此,如何保持長期的學(xué)習(xí)動力也是學(xué)習(xí)俄語需要解決的一個關(guān)鍵問題。

          總結(jié)

          綜上所述,俄語作為一種外語的學(xué)習(xí)確實(shí)存在諸多挑戰(zhàn)。從語音系統(tǒng)、文字書寫、語法結(jié)構(gòu)、詞匯量,到文化差異和學(xué)習(xí)動力等各個方面,俄語都給學(xué)習(xí)者帶來了很大困難。但是,即便如此,學(xué)習(xí)俄語仍然具有重要的意義。它不僅可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的語言學(xué)習(xí)能力,還可以拓寬就業(yè)和交流的視野,為個人發(fā)展帶來新的機(jī)遇。因此,對于有志于學(xué)習(xí)俄語的人來說,需要有充足的準(zhǔn)備和持續(xù)的動力,克服重重困難,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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