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          赴俄羅斯預(yù)科學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

          俄羅斯讀預(yù)科注意事項(xiàng)

          摘要

          本文探討了赴俄羅斯進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)。首先分析了預(yù)科學(xué)習(xí)的重要性以及其在國際教育中的地位。接下來從語言、學(xué)習(xí)、生活、文化和心理等五個(gè)角度闡述了赴俄預(yù)科學(xué)習(xí)應(yīng)該注意的關(guān)鍵問題。最后給出了綜合性的建議,希望能為有意向赴俄預(yù)科學(xué)習(xí)的學(xué)生提供有價(jià)值的參考。

          正文

          語言準(zhǔn)備

          對于赴俄羅斯進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)的學(xué)生來說,語言能力的掌握是最為關(guān)鍵的一個(gè)方面。俄語作為預(yù)科學(xué)習(xí)的主要授課語言,學(xué)生需要在出發(fā)前即具備一定的俄語基礎(chǔ)。這不僅包括日常交流能力,還需要掌握專業(yè)術(shù)語及學(xué)術(shù)性俄語。因此,學(xué)生在報(bào)考預(yù)科項(xiàng)目之前,應(yīng)當(dāng)先對自身的俄語水平有清晰的認(rèn)知,并根據(jù)實(shí)際情況,選擇合適的俄語培訓(xùn)課程進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)俄語的過程中,學(xué)生還需要注重發(fā)音、語法和習(xí)慣用語的掌握,努力達(dá)到流利運(yùn)用俄語的水平。只有具備較強(qiáng)的俄語能力,學(xué)生才能順利融入預(yù)科學(xué)習(xí)生活,更好地適應(yīng)俄羅斯的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          學(xué)習(xí)適應(yīng)

          與國內(nèi)高校的學(xué)習(xí)模式相比,赴俄預(yù)科的教學(xué)方式往往存在較大差異。俄羅斯預(yù)科通常采取"強(qiáng)化教學(xué)"的模式,課時(shí)安排較為密集,課程設(shè)置也更加專業(yè)化和細(xì)化。同時(shí),教學(xué)方式更加注重學(xué)生的主動參與,要求學(xué)生具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和較高的學(xué)習(xí)效率。因此,學(xué)生在赴俄之前,就需要對俄羅斯預(yù)科的教學(xué)特點(diǎn)有全面了解,并做好心理和學(xué)習(xí)方式上的準(zhǔn)備。例如,可以通過查閱相關(guān)資料或咨詢在俄學(xué)生,了解預(yù)科的具體課程設(shè)置、教學(xué)模式及學(xué)習(xí)要求等。同時(shí),學(xué)生還應(yīng)當(dāng)調(diào)整自身的學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為順利完成預(yù)科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

          生活適應(yīng)

          除了學(xué)習(xí)方面的適應(yīng),赴俄預(yù)科學(xué)生在生活上也面臨諸多挑戰(zhàn)。首先,氣候環(huán)境的變化可能會對學(xué)生的身心健康產(chǎn)生一定影響。俄羅斯的冬季氣候寒冷,學(xué)生需要做好防寒措施,同時(shí)也要注意飲食起居的調(diào)理。其次,文化差異也是學(xué)生需要克服的一大障礙。俄羅斯的飲食習(xí)慣、生活方式和價(jià)值觀念與中國存在較大差異,學(xué)生需要保持開放的心態(tài),盡快融入當(dāng)?shù)匚幕4送?生活中的語言障礙也是學(xué)生需要面對的問題,除了俄語學(xué)習(xí),學(xué)生還要學(xué)會在日常生活中靈活應(yīng)用俄語。總之,對于赴俄預(yù)科的學(xué)生來說,做好生活上的充分準(zhǔn)備同樣重要,只有順利適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,才能更好地投入到學(xué)習(xí)之中。

          文化差異

          文化差異是赴俄預(yù)科學(xué)生必須面對的另一個(gè)重要方面。與中國傳統(tǒng)文化相比,俄羅斯的文化特點(diǎn)呈現(xiàn)出很大差異。首先是宗教信仰方面的差異。俄羅斯主要信奉東正教,而中國的主要宗教則是佛教、道教和儒教。這種宗教信仰的差異會影響到俄羅斯人的價(jià)值觀念和行為方式。其次是社交習(xí)慣的差異。俄羅斯人更注重個(gè)人隱私,社交界限較為明確,這與中國人更注重群體關(guān)系的社交習(xí)慣有所不同。再者,俄羅斯人的時(shí)間觀念也有別于中國,他們更加強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時(shí)和效率。因此,赴俄預(yù)科學(xué)生務(wù)必提高對俄羅斯文化的認(rèn)知和理解,主動學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐奈幕?xí)俗,以便更好地融入當(dāng)?shù)厣?增進(jìn)與他人的交流溝通。

          心理調(diào)適

          除了語言、學(xué)習(xí)和生活方面的適應(yīng),心理調(diào)適也是赴俄預(yù)科學(xué)生必須重視的一個(gè)方面。由于身處異國他鄉(xiāng),面臨各種新鮮事物,學(xué)生可能會產(chǎn)生文化沖擊、情緒波動甚至焦慮等心理問題。例如,對陌生環(huán)境的不適應(yīng)、對未來前景的擔(dān)憂、對家人的思念等,都可能給學(xué)生的心理狀態(tài)帶來不利影響。因此,學(xué)生需要提前做好心理準(zhǔn)備,學(xué)會運(yùn)用積極的心理調(diào)適方式,如保持樂觀積極的心態(tài)、主動與他人溝通交流、參與豐富多彩的校園活動等,以緩解在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活帶來的焦慮感和壓力感。只有做好心理調(diào)適,學(xué)生才能更好地投入到預(yù)科學(xué)習(xí)之中,順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          總結(jié)

          綜上所述,赴俄羅斯進(jìn)行預(yù)科學(xué)習(xí)需要學(xué)生從多個(gè)方面做好充分準(zhǔn)備。首先要重視語言能力的培養(yǎng),努力掌握流利的俄語,為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。其次要適應(yīng)俄羅斯預(yù)科的教學(xué)模式,培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要注重生活方面的適應(yīng),做好應(yīng)對氣候變化和文化差異的準(zhǔn)備。此外,增進(jìn)對俄羅斯文化的了解和認(rèn)知,主動融入當(dāng)?shù)厣?也是非常重要的。最后,學(xué)生還要重視心理調(diào)適,保持樂觀積極的心態(tài),以應(yīng)對在異國他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)生活帶來的各種挑戰(zhàn)。只有從多個(gè)方面入手,學(xué)生才能順利完成預(yù)科學(xué)習(xí),為未來的俄羅斯留學(xué)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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          湯歆

          環(huán)俄留學(xué)首席顧問、高級培訓(xùn)講師、顧問部總監(jiān)


          圣彼得堡國立大學(xué)教育學(xué)學(xué)士、社會心理學(xué)碩士,2011年圣彼得堡國立大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生,2017年入圍出國留學(xué)中介行業(yè)領(lǐng)軍人物。

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